30 września 2015% 
Macie wolny wrzesień 2016? Świetnie się składa! Właśnie wtedy odbędzie się 15. jubileuszowe spotkanie Institute of Outdoor Adventure Education and Experiential Learning (EOE) w Salzburgu. Jest już strona i podstawowe informacje o wydarzeniu: >>> Nasza fundacja jest członkiem instytutu, tym bardziej serdecznie zapraszamy na konferencję! Są już znane . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23 września 2015% 
Zapraszamy na konferencję organizowaną przez zaprzyjaźnionych outdoorowców z województwa zachodniopomorskiego. Więcej informacji znajdziecie na stronie: http://outdoorpoland.com/aktualnosci/ „Edukacja nieformalna, a w szczególności edukacja typu outdoor dopiero raczkuje w Polsce, jednak już zbiera grono zagorzałych fanów, którzy wykorzystują ją dla podnoszenia efektów pracy z ludźmi. W województwie zachodniopomorskim powstała grupa . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14 maja 2015% 
19 maja o godzinie 18:00 zapraszamy na spotkanie z naszą wolontariuszką Ingą, która opowie o wizycie studyjnej w Wielkiej Brytanii poświęconej pracy z młodzieżą wykluczoną. „OsiemPrzezDwa” ul. Jazdów 8/2 Warszawa Jak działa system edukacyjny w UK oraz jakie są alternatywne metody nauczenia i wspierania uczniów wykluczonych ze szkoły? Podczas . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
29 grudnia 2014% W naszej Czytelni znajdziecie odnośnik do nowej publikacji FRSE „Efekty uczenia się w programie Młodzież w działaniu” zawierającą wyniki kompleksowych, wieloletnich badań Polskich oraz europejskich, porównawczych. Publikacja przybliża profil osób biorących udział w wymianach oraz wymienia listę kompetencji, którą młodzież nabyła w wyniku uczestnictwa w . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19 grudnia 2014% 
W listopadowy piątek kiedy wszyscy myśleli o długim weekendzie, Kaja, Edyta, Asia, Adam i Dorota wyruszyli do Holandii na kurs „Outdoors as a tool – train the trainers”. Ze względu na loty, byliśmy w Holandii wcześniej niż wszyscy uczestnicy, dzięki czemu mogliśmy pozwiedzać Utrecht, oraz odwiedzić biuro Buintendoor, organizacji, . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19 grudnia 2014%
W listopadzie 2014 zostaliśmy przyjęci w poczet organizacji członkowskich European Institute for Outdoor Adventure Education and Experiential Learning (EOE). Jest to organizacja o charakterze naukowym, skupiająca praktyków i teoretyków tytułowych dziedzin. W ramach swoich działań EOE organizuje coroczne konferencje (ostatnia odbyła się na Islandii; [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25 listopada 2014%
W 2015 nasza fundacja wraz ze Szkołą Aktywnego Wypoczynku „Frajda” i działającym przy niej stowarzyszeniem, jesteśmy gospodarzami spotkania sieci Outdoors as a Tool. Jest to zjazd liderów, wolontariuszy, członków organizacji, które koncentrują się na wykorzystaniu outdoor education do wspierania rozwoju dzieci i młodzieży. Zimowe spotkania są okazją do planowania . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19 czerwca 2014%
Czy wiecie, że Pracownia Nauki i Przygody jest częścią europejskiej sieci Outdoors as a Tool, skupiającej europejskie organizacje zajmujące się rozwojem i promocją outdoor education jako narzędzia rozwoju ludzi. Nasze działania skupiają się głównie na projektach skierowanych do młodych liderów młodzieżowych i wolontariuszy oraz na rozwoju trenerów. Raz w . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11 marca 2014%
Po naszym projekcie „Outdoors as a Tool 2013” w Holandii, bardzo zaprzyjaźniliśmy się z innymi organizacjami europejskimi pracującymi metodami outdoor education. Postanowiliśmy kontynuować współpracę, wiedząc, że często po projektach każdy rozchodzi się w swoją stronę. Na szczęście organizacje partnerskie mają mocnych liderów i udało nam się zorganizować kolejne . . . [Czytaj dalej »]
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
